¿Qué es Visión Binocular?

Por favor, contesta las siguientes preguntas para conocer tus fortalezas y tus áreas de oportunidades en Visión Binocular.

1.- ¿Qué es una ambliopía?

2.- Tipos de ambliopía que hay

3.- ¿Qué es motilidad ocular?

4.- ¿Qué se diagnostica con la motilidad ocular?

5.- ¿Cuántos tipos de pantalleo existen y que se diagnostica con cada uno?

6.- ¿Qué es la acomodación?

7.- ¿Qué es la CA/A?

8.- ¿Que diagnostico con los puntos de Worth?

9.- ¿Qué se diagnostica con el Test de Titmus?

10.- ¿Qué se entiende por visión binocular?

CONÓCETE

Para que tú y yo tengamos un panorama de tus fortalezas y tus áreas de oportunidad, ingresa a estas ligas, contéstalas y envíame los resultados.

Estilos de aprendizaje      http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm

Autoestima                      http://www.helios3000.net/tests/autoestima.shtml

Inteligencia emocional      http://www.helios3000.net/tests/eq.shtml

Asertividad                      http://www.helios3000.net/tests/asertividad.shtml

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

Alumno de la carrera de Optometría.

En  este semestre que inicia te recuerdo que una servidora la Opt. EFV Alejandra Morales doy tutorias de Visión Binocular, y si tienes problemas en esta materia o sus materias asociadas, acude con la Lic. Cinthya Curry y solicitame como tu tutora para poder acompañarte y hacer un programa personalizado, para que obtengas éxito académico y no te atrases.

LA IMPORTANCIA DE LAS TUTORIAS

Si bien, al momento de ingresar al Nivel Superior el alumno ya ha superado las dificultades presentadas en el nivel Medio Superior, un nuevo escenario se abre ante él. Además de la complejidad intrínseca a los programas académicos, las demandas y exigencias que afronta el alumno de este nivel, son las correspondientes a los jóvenes: la búsqueda de la independencia económica, la ampliación de la red social y el proyecto de vida paralelo a la formación académica, son factores que intervienen, entre otros, en la construcción y culminación de la trayectoria escolar. Por ello, en este nivel el Programa Institucional de Tutorías, presenta el acompañamiento como un proceso basado en el principio del desarrollo individual para mitigar la deserción y el rezago educativo, pero también para facilitar el despliegue de potencialidades intrínsecas del alumno a fin de que se concrete la transferencia de habilidades y destrezas desarrolladas en el contexto de la escuela a los ambientes profesionales en los cuales tendrá que desempeñarse.